追求極限和冒險是時下眾多年輕人運動的標簽。在島城,就有這么一個既適合年輕人又十分成熟的運動項目,這就是攀巖。愛好者們在攀巖上也找到了發現、激勵、突破自我的平臺,并通過它得到了全身心的磨練。
魏汝領今年38歲,2013年畢業于中國地質大學(北京)體育教育訓練學專業,畢業至今一直在浙江海洋大學體育與軍訓教育部當教師,他是國家級社會體育指導員、國家一級攀巖裁判員、國家中級攀巖教練員(最高級),擁有中國紅十字會水上救援師資。
近日,記者見到魏汝領時,剛好是午休,黝黑的皮膚,背著一個黑色的挎包,走起路來像一陣風一樣,給人的感覺就很運動?!敖衲陝偤檬俏襾碇凵降牡谑?,校隊帶起來了,現在市隊也帶起來了,這十年感覺蠻有成就感的?!蔽喝觐I說。
最近,他收到了杭州亞組委的攀巖比賽執裁邀請函,他難掩興奮和激動,因為這不僅是難得的人生體驗,也會是一次很好的學習機會。
據了解,杭州亞運會的攀巖比賽需要七八十位裁判員,其中大部分裁判員來自國外,國內裁判需要近20位,而在浙江省邀請的3位攀巖比賽裁判員,其中就有魏汝領。
在舟山的校園里
播撒攀巖“種子”
從2003年開始籌備、摸索發展攀巖項目,到2013年組建了第一支攀巖隊,并將它單獨作為一項課程進行教學,浙江海洋大學成為國內高校中第一批“吃螃蟹”的。擔任浙江海洋大學攀巖隊教練、舟山市青少年攀巖隊主教練的魏汝領告訴記者,學校攀巖隊的隊員每年基本維持在300人左右,而真正能參賽的精英選手卻只有十幾人。
但零基礎、低體能是很多學生剛進入攀巖隊時的狀態,為了激發他們對攀巖運動的興趣,發掘一批真正熱愛攀巖的學生,魏汝領表示,帶領學生打開攀巖新世界的第一堂課就是實戰。在做好安全保護措施的前提下,他任由學生攀爬,用心去摸索、體會攀巖的樂趣。尤其是即將登頂卻又無法到達時,心里那種抓心撓肝的“難受勁”最能激發初學者的求勝欲?!拔蚁麓我欢ㄒ琼敗钡暮脛傩?,促使學員一次又一次地站在攀巖場上。
“很多學生最終沒能入選校隊,但他們通過攀巖鍛煉了自己的身體,這不失為一種讓孩子們熱愛運動的方式?!蔽喝觐I說。
除了帶校隊以外,他這幾年在帶舟山市青少年校隊,最好的成績是省賽第四名。
想把攀巖技能
帶給海釣愛好者
除了是老師、教練,魏汝領還是中國紅十字會水上救援師,每年都要給水上救援人員進行培訓。
“我教的那部分主要是基礎攀登,水上救援人員需要上島攀登救援,比如攀爬礁石,這也是很有技巧的,如果那些海釣愛好者能學會這些攀登技巧,在跳礁的時候肯定會更安全?!蔽喝觐I說,如果有機會,他很樂意去上一些類似的公益課,把攀巖技術傳遞給更多需要它的人。
最近,魏汝領收到杭州亞組委的邀請函,作為國家一級攀巖裁判員,他有機會執裁亞運會的攀巖比賽,“到時候還要先去杭州接受培訓,能有機會做亞運會的裁判,絕對會是一次學習的機會?!彼f。
練習攀巖
是磨練心性的方式
在很多人的印象中,攀巖是項“猛男”運動,但魏汝領告訴記者,現有越來越多的女生加入到攀巖運動的行列中?!拔覀兣蕩r隊40%是女生,并且非常優秀?!彼f。
古海玲,第十一屆全國高校戶外技能大賽攀巖單項冠軍、繩索技能冠軍,第十六屆中國大學生攀巖錦標賽甲B女子速度季軍、難度第四名,談起這位女隊員,魏汝領直言“很感動”。
在浙江海洋大學還是兩地辦學的時候,大一的古海玲平日在定海校區上學,遇到每周三次的攀巖訓練,她都騎著自行車往返于定海和長峙島之間?!捌胀ㄈ四軌蛳襁@樣堅持一兩個星期就很難得了,但她卻堅持了整整1年,這份對攀巖的熱愛令我十分感動?!?nbsp;魏汝領感嘆道,長期的堅持,讓她變得更加堅韌,“現在遇到事情不會輕言放棄,相信堅持就會成功?!?/p>
除了培養性格,攀巖還在心態上給人磨練。在2016年的第14屆全國大學生攀巖錦標賽上,由于主辦方的計時器不斷出現問題,在爭奪冠亞軍的重要時刻,隊員楊松連著比試5次,最后連贏亞軍5次,讓在場的評委、教練都直呼“了不起”。
“如果在這5次比賽中出現一次失誤,就功虧一簣,所以要有強大的心理素質才能發揮得這么好?!蔽喝觐I說。而這超強心里素質的背后,得益于楊松平日里扎實的基本功,和各大攀巖賽事積累下的經驗,“這么小概率的事件都能碰上,以后面對突發狀況自己就更能從容應對了?!?/p>
因為攀巖
激發另一面的自己
專注體育運動會不會影響學習?這大概是很多學生和家長都會擔心的一個問題。浙江海洋大學攀巖隊的同學們用實際行動證明,這不僅不會耽誤學習,還多了一個交流學習的平臺。
“我們的隊員不僅比賽成績優異,學習成績也非常優秀。他們拿過全國獎學金,去年有4位拿了省級獎學金?!闭勂鹱约旱膼弁?,魏汝領格外自豪。
他還告訴記者,有個學生叫潘永丹,她本屬于東科學院,因為熱愛攀巖,促使她努力學習?!八f,老師我要來你的學校和你練攀巖?!北疽詾檫@只是學生的隨口一提,出乎意料的是,潘永丹真的憑借努力和決心考到了浙江海洋大學,成為了他的學生,“這就是攀巖帶給她的一種激勵,讓她奮發上進?!?/p>
像潘永丹這樣的學生還有很多,大家因為攀巖聚在一起,通過這個平臺學習交流,無論是日常功課還是考研互助,這些都是由攀巖運動帶來的附加驚喜和魅力。
“我的一些學生現在在帶寧波市青少年攀巖隊校隊,我帶孩子們出去比賽的時候,經常能碰到他們,看到自己的學生也變成了優秀的教練,即便是我自己的隊伍沒能拿到很好的成績,我也為我的學生開心?!蔽喝觐I說。